為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重要論述，切實(shí)提高全縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部鑄牢中華民族共同體意識(shí)的政治自覺、思想自覺和行動(dòng)自覺，12月14日，尖扎縣召開縣委理論學(xué)習(xí)中心組（擴(kuò)大）學(xué)習(xí)會(huì)暨鑄牢中華民族共同體意識(shí)專題輔導(dǎo)會(huì)，縣委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部長(zhǎng)多巴加主持會(huì)議并講話，全縣在家的副縣級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、縣委各部門、縣直各機(jī)關(guān)單位、各人民團(tuán)體和群眾團(tuán)體、各社區(qū)、各學(xué)校主要負(fù)責(zé)同志及伊斯蘭教寺院民管會(huì)主任共90余人參加。
輔導(dǎo)會(huì)邀請(qǐng)縣委黨校高級(jí)講師阿麗毛措，圍繞習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的論述及中央、省委、州委民族會(huì)議精神作專題輔導(dǎo)。重點(diǎn)從鑄牢中華民族共同體意識(shí)的提出背景、內(nèi)涵及意義，用通俗易懂的語言，深入淺出地闡述了中華民族共同體意識(shí)，為進(jìn)一步推進(jìn)全縣鑄牢中華民族共同體意識(shí)和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)向高質(zhì)量發(fā)展具有十分重要的指導(dǎo)性意義。
專題輔導(dǎo)結(jié)束后，多巴加就如何進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重要論述提出四點(diǎn)意見。一要充分認(rèn)識(shí)鑄牢中華民族共同體意識(shí)的重大意義。鑄牢中華民族共同體意識(shí)是維護(hù)各民族根本利益的必然要求，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必然要求，是鞏固和發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧社會(huì)主義民族關(guān)系的必然要求，是黨的民族工作開創(chuàng)新局面的必然要求。尖扎作為多民族聚居、多宗教并存、多文化交融的涉藏重點(diǎn)縣，民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作就是“國之大者”“縣之大要”，縣直機(jī)關(guān)各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學(xué)校、各寺院負(fù)責(zé)同志要進(jìn)一步正確把握共同性和差異性的關(guān)系、中華民族共同體意識(shí)和各民族意識(shí)的關(guān)系、中華文化和各民族文化的關(guān)系、物質(zhì)和精神的關(guān)系，進(jìn)一步牢固樹立正確的國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、宗教觀，增強(qiáng)“五個(gè)認(rèn)同”。二要積極構(gòu)筑各民族共有精神家園。通過宣講學(xué)習(xí)，要全面、深入地了解和掌握中華民族共同體意識(shí)的內(nèi)涵，各單位主要負(fù)責(zé)同志、各學(xué)校校長(zhǎng)、各社區(qū)書記要發(fā)揮好“領(lǐng)頭雁”的作用，帶頭做各項(xiàng)方針政策的宣傳者、執(zhí)行者，宣傳好全縣民族團(tuán)結(jié)、民生改善的生動(dòng)局面，宣傳好功勛人物、時(shí)代楷模、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范、勞動(dòng)模范、道德模范等先進(jìn)典型，更好地調(diào)動(dòng)廣大干部、群眾、青少年、宗教界人士投身民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建事業(yè)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，進(jìn)一步促進(jìn)各族干部群眾相互交往交流交融，不斷鞏固提升全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建示范縣成果。三要持續(xù)深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范縣成果鞏固。積極培育、選樹全國、全省以及全州民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范點(diǎn)、示范單位并進(jìn)行提檔升級(jí)，發(fā)揮好示范帶動(dòng)作用，以點(diǎn)帶面、點(diǎn)面結(jié)合，全面深入持久推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作向人文化、實(shí)體化、大眾化發(fā)展。開展“結(jié)對(duì)子”“手拉手”“心連心”“一家親”等多層次多領(lǐng)域多樣化的聯(lián)誼活動(dòng)，促進(jìn)互學(xué)互鑒，增進(jìn)各民族間的情感交流交融。積極探索建立社區(qū)“石榴籽家園、樓棟、單元”等，創(chuàng)造各民族共居、共學(xué)、共事、共樂的社會(huì)條件，促進(jìn)各民族交往交流交融，推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作和中華民族共同體意識(shí)教育融入生活、融入日常。四要深化基層民族宗教領(lǐng)域平安建設(shè)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要結(jié)合“百寺千講”
“六進(jìn)活動(dòng)”和近期即將要開展的“宗教領(lǐng)域開展黨的聲音進(jìn)寺廟宣傳教育活動(dòng)”，深入開展《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國國家安全法》《宗教事務(wù)條例》等法律法規(guī)專題宣講，不斷提升宗教工作法治化規(guī)范化水平。各寺院要進(jìn)一步深化“教風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)和“崇儉戒奢”教育活動(dòng)，認(rèn)真踐行宗教界人士“四有標(biāo)準(zhǔn)”，不斷培植愛國主義情懷。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要積極預(yù)防和妥善處理影響民族團(tuán)結(jié)的矛盾糾紛，綜合運(yùn)用法律、教育、協(xié)商、調(diào)解等方法化解，堅(jiān)決依法打擊蓄意挑撥民族關(guān)系、破壞民族團(tuán)結(jié)、搞民族分裂和暴恐活動(dòng)的犯罪分子，引導(dǎo)各族干部群眾自覺維護(hù)國家繁榮昌盛、社會(huì)安定團(tuán)結(jié)、人民幸福安康的良好局面。
