近年來，尖扎縣深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于對口支援工作的重要指示批示精神，嚴(yán)格按照省、州委部署要求，以高度的政治責(zé)任感和使命感，自覺把“組團(tuán)式”幫扶工作放在全縣大局中謀劃推進(jìn)，建機(jī)制、強(qiáng)政策、優(yōu)服務(wù)，積極發(fā)揮“組團(tuán)式”幫扶人才優(yōu)勢作用，推動援受雙方緊密配合、同頻共振，為促進(jìn)尖扎高質(zhì)量跨越式發(fā)展注入了強(qiáng)勁動力。
堅(jiān)持“留人重才”，強(qiáng)化幫扶組織領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持以習(xí)近平總書記關(guān)于對口援建的重要指示精神為指引，從戰(zhàn)略和全局高度審視推動幫扶工作。高站位推進(jìn)。堅(jiān)持將“組團(tuán)式”援青工作當(dāng)做一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，縣委主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、親自管，11次召開縣委常委會、專題議事會、工作推進(jìn)會，專項(xiàng)聽取幫扶工作匯報，13 次深入醫(yī)院、學(xué)校和農(nóng)牧產(chǎn)業(yè)一線開展調(diào)研，實(shí)地了解工作進(jìn)展情況，協(xié)調(diào)解決重點(diǎn)科室建設(shè)、品種技術(shù)推廣試點(diǎn)選擇等工作難點(diǎn)問題30余項(xiàng)，確保幫扶工作有的放矢、精準(zhǔn)有效。高質(zhì)量推動。積極構(gòu)建縣委統(tǒng)籌、組織部門協(xié)調(diào)、受援單位落實(shí)的“三級聯(lián)動”工作機(jī)制，縣委統(tǒng)籌謀劃3次學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于組團(tuán)式幫扶的系列講話和黨中央、省、州委相關(guān)會議文件精神，制定《2024 年度“組團(tuán)式”幫扶工作重點(diǎn)》，明晰工作方向和目標(biāo)，為工作筑牢思想根基。組織部門發(fā)揮牽頭作用，立足尖扎所需，統(tǒng)籌調(diào)配人才、資金、項(xiàng)目，確保“組團(tuán)式”幫扶發(fā)揮積極效能。衛(wèi)生、教育、農(nóng)牧等受援單位細(xì)化任務(wù)清單，以項(xiàng)目化管理推動幫扶舉措落地見效，形成上下聯(lián)動、高效協(xié)同的工作格局，推動援青工作實(shí)現(xiàn)新突破。高標(biāo)準(zhǔn)管理。按照“任實(shí)職、給實(shí)權(quán)、壓實(shí)責(zé)”的原則，結(jié)合醫(yī)院、學(xué)校現(xiàn)狀和需要，在全省最早將3個“組團(tuán)式”幫扶團(tuán)隊(duì)團(tuán)長（領(lǐng)隊(duì)）分別任命為醫(yī)院院長和學(xué)校校長，其余干部依特長任關(guān)鍵崗位，實(shí)現(xiàn)人崗相適、才得其用。制定《尖扎縣科技特派團(tuán)專家服務(wù)管理制度》，實(shí)施“線下登記+線上打卡”雙軌管理，督促科技特派團(tuán)成員按時完成既定產(chǎn)業(yè)幫扶任務(wù)，確保幫扶工作取得實(shí)效。
堅(jiān)持“育人用才”，提升幫扶效能。縣委、縣政府秉持“互認(rèn)、互幫、互促”理念，將政策落實(shí)與人才理念深度融合，聚焦效能發(fā)揮，全力提升幫扶成效。著力醫(yī)療援助惠群眾，堅(jiān)持將“組團(tuán)式”醫(yī)療幫扶人才視為骨干力量，發(fā)揮“組團(tuán)式”幫扶醫(yī)療人才“傳幫帶”作用，建立師帶徒一對一機(jī)制，培養(yǎng)15名尖扎本土人才，借助對口幫扶資源，派出8名專業(yè)技術(shù)骨干赴對口幫扶醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，打造帶不走的幫扶隊(duì)伍。在縣人民醫(yī)院設(shè)立“援青門診”，建設(shè)血液透析中心、胸痛中心等“五大中心”，開設(shè)ICU 病房、中醫(yī)診療等特色科室，診療水平顯著提升。2024 年，縣人民醫(yī)院急診接診量和住院率分別同比增長13.40%和12.89%，為群眾構(gòu)筑起健康屏障。著力教育輸出育人才。發(fā)揮“組團(tuán)式”教育人才優(yōu)勢，組建專業(yè)教學(xué)研究團(tuán)隊(duì)，與我縣教師共同完善《校本教研管理制度》等機(jī)制，申報12項(xiàng)課題，合力推動教學(xué)研究，推進(jìn)教學(xué)改革。搭建111對幫帶橋梁，推行師徒結(jié)對的“青藍(lán)工程”，開展“援青名師組團(tuán)進(jìn)校園”等特色活動，有力推動本土教師加速成長。依托對口支援實(shí)踐平臺，選派56名教師前往援派學(xué)校短期培訓(xùn)，15名教師獲得州級獎項(xiàng)，學(xué)校育人質(zhì)量顯著提升，全縣中考成績連續(xù)八年全州第一。著力科技助農(nóng)促發(fā)展。以“致富增收”為核心，推動科技特派團(tuán)融入農(nóng)牧業(yè)發(fā)展，探索“技術(shù)入股”模式，支持申報西梅、冷水魚、尖扎山羊等9項(xiàng)農(nóng)技項(xiàng)目，應(yīng)用羊肚菌混播等25項(xiàng)新技術(shù)，申請農(nóng)作物智能培育溫室大棚系統(tǒng)等3項(xiàng)發(fā)明專利，編寫“牦牛全混合日糧（TMR）生產(chǎn)與飼養(yǎng)技術(shù)規(guī)程”4項(xiàng)技術(shù)規(guī)程，制定《反芻動物配合飼料（全混合日糧）》企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。建立15個科技服務(wù)基地，開展各類技術(shù)培訓(xùn)和現(xiàn)場觀摩會19次，培訓(xùn)人數(shù)625人次，幫扶本土人才53人，2024年助力果農(nóng)增收40多萬元，種植基地帶動群眾就業(yè)120人，實(shí)現(xiàn)群眾務(wù)工收入增收18萬元，農(nóng)牧業(yè)“致富”能力顯著提升。
堅(jiān)持“尊才愛才”，營造良好工作氛圍。始終秉持“尊重人才、愛惜人才、服務(wù)人才”理念，為“組團(tuán)式”幫扶工作提供堅(jiān)實(shí)支撐。細(xì)化關(guān)愛機(jī)制。縣級領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)對聯(lián)系26名幫扶人才，組織基層一線行、期滿送行等團(tuán)建活動36次，節(jié)假日走訪慰問17次，研究解決待遇保障等問題10項(xiàng)，搭建“結(jié)對互認(rèn)、生活互幫、事業(yè)互促”的“三互”共建機(jī)制，從心理、情感層面引導(dǎo)幫扶人才融入尖扎，3名援青人才主動申請留任一年，部分援青人才邀請家屬來青拓展幫扶工作，彰顯關(guān)愛成效。健全生活保障。牢固樹立“援青干部人才之家”理念，足額兌現(xiàn)天津援青干部人才“青海津貼”“艱苦邊遠(yuǎn)津貼”和“援青工作津貼”3項(xiàng)工作待遇，落實(shí)赴外療養(yǎng)休養(yǎng)，落實(shí)體檢、休假、探親路費(fèi)保障等待遇政策，有效激發(fā)幫扶人才活力熱情，推動幫扶人才安心扎根、用情干事，為發(fā)展注入持久動力。營造良好氛圍。2024年，開展目標(biāo)責(zé)任落實(shí)督促談話7人次，對12名表現(xiàn)突出的幫扶人才評定為年度績效考核優(yōu)秀。積極樹立先進(jìn)典型，深入挖掘“組團(tuán)式”幫扶典型事跡，精心整理素材，向各類網(wǎng)絡(luò)媒體平臺推送“組團(tuán)式”幫扶工作典型事跡報道11篇，其中中央級媒體4篇，青海日報1篇，全方位宣傳展示了“組團(tuán)式”幫扶人才奮發(fā)實(shí)干的良好精神風(fēng)貌。
